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医护分院教师参加信息化与教学设计培训学习

作者:时间:2018-07-27点击数:

2018年7月23-26日,分院青年教师王颖、晏燕于参加了在深圳举办的“职业院校信息技术与课程教学深度融合暨混合式教学设计实操演练研修班”。本次培训内容主要为新形态下职业教育对老师提出的新要求,以及如何改变教学模式,教学创新开展。

在为期两天的培训学习中,杨国良教授和叶鹏教授分别做了精彩的汇报与课堂教学示例。杨国良教授解剖析了“新形态职业教育对教师提出的新的挑战。他指出新形态职业教育是一种混合式教育、一种共享式教育、一种开放式教育、一种动态式教育、一种在现代教育技术推动下的教育和在新形态教学资源支持下的教育。然后又从系统视角下翻转课堂教学模式设计与实施进行讲述,指出翻转课堂是新形势全面提高教学效率,培养学生综合素养的重要途径,并从如何面对、如何设计、如何实施和如何反思进行了深入剖析。

宁波职业技术学院的叶鹏教授带来了“信息时代的课程与教学创新”,内容包括:信息化教学资源的获取与处理、网络课程的设计与开发、PPT课件的设计与制作、网络教育应用新技术、微课的设计、评价与应用等内容,信息量大,涵盖面广。随着高等教育信息化纵深发展,大学最激烈的竞争和最稀缺的资源将是由优秀教授组成的多学科交叉和科研教学团队,其成果和工作将以专业网站的形式向大家全世界展示、共享,并由此吸引优秀人才跨时空参与加盟,同时势必导致高校课程—教学的数字化改造、一体化开发、网络化服务新体制、新机制的创生。提升自身的信息化教学水平,并进行信息化教学迫在眉睫。

通过本次培训,收获颇多,不紧是对在新形势下的角色有了深刻认识,更重要的是认识到信息化技术在实际教学中的作用,在以后的工作中,要注重课程的建设和信息化在课堂上的应用,让自己成为能教好学生的老师。同时,新的教学改革对新形式下的老师提出了更高要求,不仅仅是会教,能沟通,关键还得善于使用各种多媒体,富媒体,对传统教学方式进行全面改变,全面颠覆,一专多能,是新形式下对教学工作者的999.8vnsr威尼斯人提出的最大要求。

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